ESTRATEGIA DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA LA ELECCIÓN PROFESIONAL RESPONSABLE EN LA CARRERA DE ODONTOLOGÍA DE LA U.A.J.M.S.

Resumen

Los jóvenes al momento de elegir su carrera profesional, suelen caer en la indecisión acerca de cuál será la dirección apropiada. Por ello es necesario que la Orientación vocacional posibilite al estudiante a interactuar con las características propias y las del horizonte profesional, por lo que el orientador tiene la responsabilidad no sólo de ubicar en un área específica al estudiante, sino de capacitarlo para que maneje con instrumentos eficientes, un mundo interno y profesional cada día más cambiante y complejo.

El tipo de investigación en el presente estudio se caracterizó por ser cuantitativo y cualitativo, se trata de un estudio exploratorio descriptivo que utiliza en el procesamiento de datos como complemento el análisis porcentual. Lo que ha permitido llegar a los siguientes resultados.

• La orientación vocacional realizada por la Universidad es muy general ya que los resultados son por áreas y no por carreras, tiene deficiencias lo que no garantiza una buena elección profesional.
• La incidencia de los factores que intervienen en la de elección profesional de los estudiantes de secundaria; lo que permite destacar los factores tomados en cuenta en la elección profesional.

Y como resultado se hace una propuesta de estrategia

• El intercambio de experiencias entre los estudiantes universitarios y los de secundaria pueden despertar el interés por la carrera.
• Los estudiantes tienen confianza en los odontólogos experimentados y con trayectoria profesional en las distintas áreas de la profesión y confían en las estrategias de orientación que estos brindan.
• De acuerdo a los resultados los medios tecnologicos más conocidos y con mayor usuarios en el mundo moderno, se puede utilizar como medios para realizar una orientación vocacional de mayor alcance dentro de la Universidad.